Кучетата и хората са се научили един от друг по време на еволюцията.
Собствениците на домашни любимци отдавна твърдят, че кучетата или котките са по-умните видове. Общ аргумент е, че кучетата имат по-големи мозъци от котките, въпреки че размерът на мозъка не е задължително да отразява интелекта - също, голям немски овчар не е задължително по-умен от малка чихуахуа. Изследванията показват, че хиляди години кучешки и човешко съжителство са повлияли на растежа на мозъка, но как растежът на мозъка е повлиял на способността на кучетата да се учат от човешките си колеги?
Социализацията стимулира увеличаването на размера на мозъка
Настоящите и последните научни изследвания показват определен модел на еволюционен растеж на мозъка при бозайници: животните, които са по-склонни към социализация (като кучета, коне и делфини), развиват по-големи мозъци от по-самостоятелните видове (като котки и елени). Тези находки доказват, че редовното взаимодействие с други животни (включително хората) ще доведе до по-голям размер на мозъка, поради което мозъците на кучетата са много по-големи от други, по-малко социални видове.
Какво означава социализация за обучение?
По-силно социализираните животински видове неизбежно ще бъдат по-отзивчиви към изучаването на неинстинктивно поведение на начина на живот или обучение, което може да означава, че по-голям мозък означава по-голям капацитет за учене. Също така може да се твърди, че мозъците на кучетата са станали по-големи, за да подкрепят повишения капацитет на видовете за учене. Това е истинска мистерия на науката и еволюцията.
Кучешкото домакинство създава еволюционни парчета от пъзел
Изследванията сочат, че домашното домашно производство води до намаляване на размера на мозъка с 10% както при кучета, така и при хора. Значението на тази редукция е, че различните части на мозъка се свиват във всеки вид. Храм Грандин, известен доктор по животинска наука, има теория защо: "Кучешки мозък и човешки мозък са специализирани: хората са поели задачите по планирането и организирането, а кучетата са поели сензорните задачи." Това означава, че размерът на кучешкия мозък е пряко свързан с съжителството с хората. Без да се налага да учат уменията, за които са разчитали на хората, мозъкът им не трябваше да бъде толкова голям.
Кучешкият мозък в обучението
В неотдавнашно проучване изследователите обучават кучета да седят за сканиране на мозъка. Когато се сигнализираха, че ще получат лечение, секторът на мозъка на кучетата, който отговори, беше същият сектор в хората, който означава реакция на награда. Това дава още едно доказателство, че мозъците на кучетата се развиват съвместно с хората “, и се фокусира върху приликите между мозъчните функции на двата вида (за разлика от обмислянето само на размера) и дава представа за това как общуваме с нашите кучешки спътници и по този начин как сме способни да ги преподаваме и обучаваме.
